Wielki sukces ósmoklasisty z Mordarki. Pokonał setki uczestników i został wicemistrzem Polski
Jan Waligóra ze Szkoły Podstawowej w Mordarce zdobył drugie miejsce w Polsce w prestiżowym konkursie historycznym. To efekt kilku lat systematycznej pracy, pasji do dziejów Polski i konsekwentnego rozwijania zainteresowań.
Jan Waligóra, uczeń klasy 8a Szkoły Podstawowej w Mordarce, znalazł się w ścisłej krajowej czołówce młodych pasjonatów historii. W Ogólnopolskim Konkursie Historycznym im. majora Marka Gajewskiego „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 972–1514. Od Cedyni do Orszy” wywalczył drugie miejsce w Polsce.
Do finałowych Ogólnopolskich Zawodów Laureatów zakwalifikowano jedynie 60 uczestników z całego kraju, którzy osiągnęli najlepsze wyniki na etapie ponadwojewódzkim. W trakcie gali laureaci rywalizowali w czterech wymagających konkurencjach obejmujących wiedzę o broni i barwie, geografii militarnej, historii oręża polskiego w sztuce oraz eksponatach muzealnych i zabytkach związanych z dziejami Polski.
Sukces ucznia z Mordarki nie jest dziełem przypadku. Jego zainteresowanie historią pojawiło się już w pierwszych latach nauki. Szczególnie fascynował go okres panowania Piastów. Jak wspomina szkoła, ważną rolę w rozwijaniu tej pasji odegrali rodzice, a zwłaszcza ojciec, który w czasie pandemii zachęcał syna do poszerzania wiedzy historycznej. Jednym z impulsów do dalszego zgłębiania tematu były popularne materiały edukacyjne „Historia na szybko”.
Z biegiem lat zainteresowanie historią było coraz bardziej widoczne także podczas lekcji. Janek wyróżniał się aktywnością, zadawał wiele pytań i imponował wiedzą wykraczającą poza szkolny program. To właśnie wtedy nauczycielka historii zachęciła go do udziału w konkursach historycznych.
Pierwsze starty rozpoczął już w piątej klasie. Nie wszystkie kończyły się sukcesami, jednak każdy kolejny konkurs pozwalał zdobywać nowe doświadczenia i pogłębiać wiedzę. Cztery lata systematycznej pracy, wytrwałości i konsekwencji przyniosły efekt w postaci jednego z największych osiągnięć uczniowskich w historii szkoły.
Nauczycielka historii Kazimiera Biernat podkreśla, że przykład Janka pokazuje, jak wielką rolę odgrywają pasja, determinacja oraz współpraca rodziców ze szkołą. Jak zaznacza, osiągnięcie ucznia może być inspiracją dla innych młodych ludzi, którzy rozwijają swoje zainteresowania i marzą o sukcesach na szczeblu ogólnopolskim.
Komentarze